Anvisningarnas funktion
Anvisningar, formaterade mallar och bedömningsmallar hänger ihop inom en kurs, liksom på olika nivåer i utbildningarna. De bör korrespondera med sina respektive utbildnings- och kursplanemål, förväntad arbetsinsats och det som ska bedömas vid examinationen. All information som rör skriftliga uppgifter/examensarbeten/projekt, formaterade mallar för utskrift och bedömningsmallar inom sektionen ligger samlad på denna nätadress, tillgänglig för studenter, lärare, handledare och examinatorer.

All universitetsutbildning innebär att börja lära sig arbeta på ett vetenskapligt sätt och att kunna rapportera detta i skrift. Grunden för hur man genomför vetenskapligt arbete och skriver rapporter finns beskriven i aktuell kurslitteratur.
Det är viktigt att träna dessa färdigheter redan från början av en utbildning. Krav på akademiskt präglad "textproduktion" är därför en vanlig "undervisnings-/examinationsform" inom högskolan avsedd att främst leda till individuell självständighet och handlingskraft. Nödvändig förståelse för vetenskapligt arbetssätt uppnås vanligtvis genom studier av teorin och träning genom praktiskt genomförande.

Länken "Anvisningar för skriftliga uppgifter/examensarbeten" är dels avsedd att underlätta vid studenters utformning av texter, dels vid lärares granskning av texter som ett underlag för betyg. Anvisningarna är kortfattade. Det är viktigt att alla tar del av anvisningarna innan ett arbete påbörjas. Om något är oklart i anvisningarna kontaktas kursansvarig eller ämnesansvarig lärare. Finns det frågor som rör den datatekniska utformningen tas i stället kontakt med personalen på IT-service.

Dokumentförteckning: